【绪论】
一、主要流派 按时间顺序
结构主义流派 冯特 铁钦纳   意识，组成元素
机能主义流派 威廉詹姆斯  意识流 美国心理学之父
精神分析学派 弗洛伊德  潜意识（联想） 冰山理论  《梦的解析》 
行为主义流派 华生 斯金纳（箱） 巴甫洛夫 郭任远  行为可以后天重新塑造
人本主义流派 罗杰斯 马斯洛  自我实现者的15种心理特质

二、未来的新亮点
1- 认知神经领域 脑（黑箱）活动机制  2-文化（差异）心理学   3-积极心理学 关注人类的优点
总结==一个发现自己、提升自己，创造一个新的自己的过程。

【感觉和知觉】

知觉的特点：整体性、

格式塔理论  研究心脑协同作用 整体化理解 4大特点：（空间）接近律、（属性）相似律、闭合律、连续律 http://cdc.tencent.com/?p=2780

【思维】Thinking is for doing.

【意识】关于睡眠和梦的研究，好有意思。

【11- 学习与记忆】
一、学习是什么？对个体行为或心理产生稳定改变的过程
二、学习的过程原理是什么？
（1）桑代克  猫实验 试误联接理论  刺激-反应连接理论  准备律、练习律、效果律
（2）巴甫洛夫 “狗与食物” 经典机械式条件反射实验
{
无条件刺激 无条件反应
刺激-反应联接
中性刺激---条件刺激---条件反应
}
（3）斯金纳  斯金纳箱实验  人的主观意识对学习的影响
（4）操作的概念：人在大脑指导下的有意识的行动。效果律。
斯金纳观点：人的行为更多的是操作性的条件反射。
（5）强化与惩罚

待续......