还有一门则是生活英语听说。

当时就想着不要浪费时间，赶紧趁着有空多学点自己喜欢的东西，多看点诗词，多知道些艺术知识弥补下不足。（因为本人本科学的是艺术专业，而从小到大接触的艺术作品并不多，与其他同学在艺术理论以及审美上有不小差距）抱着这样的心态，我开始了高三暑假每天坚持用学堂在线学习的生活。

上王力教授的慕课一段时间后，我忽然发现了一个神奇的事情，那就是我忽然能够把整个诗词史串联起来了，而且能把历史和诗词串联起来了。还有个比较明显的就是能和研究诗词的同学谈论诗词格律问题了。（注：王教授的课程安排大概是从词源、词律、词的起源讲起，而后是唐代文人词和民间词、花间词、南唐词、宋词等朝代的典型词人典型流派大概拉完诗词。）而这些都只是每天十几分钟带来的变化。如果说这些都只是从未知到孰知的知识层面的改变，那么对王教授的敬佩（以及王教授的老师唐圭璋先生），或者说对他身上所体现出来的文化人、教育者的担当的感受，才是真正触及内心的打心眼里让人开眼的。

王教授的唐诗词鉴赏，让我在来到江西后会忽然想起欧阳修，想起晏殊、王安石、文天祥……

杨芳教授的课生动有趣，特别适合把多年时光浸润在试卷里的我们。提升口语、用于交际。尤其是杨教授不定期在微信群里分享英语学习方法，偶尔也开个小讲座，把天南海北的我们都联系在了一起。还有助教的用心也感动着我们。

学堂在线在为中国教育事业努力着，而我也希望在这默默努力下，我们都成为更好的自己。