我在便僻的城市上学，刚来时总抱怨，因为获取的资源十分有限，慢慢的开始学着通过网络与外界交流，分享知识。截至今年11月前，在学堂在线已经潜水很久啦，大多为蜻蜓点水，看过很多课程，却没有拿到一张证。刚开始的随堂课程，总忘记写作业，当时还是没放在心上吧。考研备考前期，看过公共政治课，马原、毛中特、近代史、思修都看过，应该没几个人会选择看这些吧。看过有关女性健康的话题，全英文，很累，而且课程中的其他资料较多，但是讲得十分精彩，让我们看到世界上的不同面；听过了人文系列的讲座，几位老师分别讲一部分，并且观点具有启发性；为了听直播讲座，不惜搬个小马扎坐在教学楼楼道蹭网（教室的无线太差）。11月来，每天签到、看视频，这个月仍在坚持，有罗英老师的教育社会学、冬奥会、论文写作以及理科生的入门课等，之前是以理性为导向选择课程，现在是价值性行动。自主模式的课程对于懒癌患者来说很好，不过希望以后能多看看随堂课程，督促自己按时交作业。网上课堂的形式多元化，唯一不足的就是互动性少，虽然有讨论区的存在。

最近加入了创新创业小组，和很多喜欢学堂在线的同学、老师一起交流互动，徐中老师在微信群讲述有关创业的内容，还收到了礼物。对于创新创业微信群中成员地域分布广阔的现象，说明，阻隔交流的不是地域而是视野。