2012年，这年既没有地震也没有海啸，不过却发生了影响力更大的事情，传说中的慕课元年。

细细算来接触慕课时间也不算短了，从2013年退役后，开始听Ted，然后看网易在线课程，现在听各个平台的慕课，

算下来也3年之久。然而听得越多，则发现自己懂得越少，同时越来越觉的慕课，真正的是让老师变身奇异博士，

以超越时间和空间的方式，让每门课程都能被更多学员所听到，让我渐渐对如何制作一门课程感兴趣（好奇心爆棚）。

今年暑期的时候，正好学堂在做，一个夏日学霸大作战的活动，机缘巧合的情况下，

选修了《E时代的大佬师——慕课教师的修炼心法》，当时只是觉的好玩的活动，不过这门课确实是打开了另一个领域。

如果每门慕课都有自己独特的魅力，那么《大佬师》算是这些课程特色的合集了。

从认识到深入，团队构建到课程制作，这个需要大量的工作去准备。

每个课程老师对课程理解不同，都有自己独特的见解，每门课风格也和老师有关，正因为如此才能让慕课更有魅力。

而且这个课程简直就是一个超大的课程宣传片，每个小节都有不同的优秀老师分享经验，肖星（财务分析与决策），张文霞（宇宙中心的英语听说课）等。

而且通过老师之间的对话，也可以清晰的梳理慕课发展的状况，对于研究慕课其实提供了很宝贵的经验。

最后确实感谢各位老师对慕课发展，能无私提供宝贵经验，而这正是慕课所提倡的尊崇创用共享（CC）协议，让知识共享。希望更多老师能通过学习成为奇异博士，而让更多学员能学到知识。

其实写了这么多，好像和我没啥关系的东西，

只是因为慕课的好处那么多，并且每个学员都有自己的原因，哪怕写了好像也有点多余，

而且大家分享的经验好像都是，笔记，番茄钟，脑图，这类东西，所以写点基于创作慕课角度的东西，

而且关于慕课好坏，其实每个学员自己都会明确，再说了，都是成年人了，不要随便被人左右。

最后感谢小伙伴竟然看完了，吼吼！

希望各个平台哪怕是竞争关系，也能努力发展。