因为未曾得到与拥有，所以渴望更多。从大一进入学校的第一天，我们或许开始了抱怨，抱怨这打破了我们幻想的现实故事，然后逐渐麻木，挣扎于现状与改变，从自己开始报名英语的补习班开始，我就知道从此有些门会为我关闭，有些窗会为我开启。

早已不记得自己最初上网课或者说公开课的契机，而最是挥之不去的是沉迷于哈佛大学的《幸福心理学》的课程中。名校的吸引无疑是醉人的，可这往往只决定了开始，忽略了结尾。反复的学习，更需要的是新事物的刺激，我曾以为那是知识，现在我知道这是未知，是我对未来的未知。

每个人都害怕鹤立鸡群，所以想尽一切的办法掩盖自己与他人的不同，而我也走了这样的一条路，而如今渴望发现不同。我看到了更多不同地区的老师，他们迥异的风格，让人流连忘返，而你我甚至会因为一个有趣的口音和“恼人”方言喜欢上这么一门课程。

未来太多未知，而我还未看见自自己目之所及，摸到触之可及。或许我因为对文字的热爱而选择了有关写作、阅读的课程；或许我因为自己所缺少的人格特质与渴望拥有的思想而选择了一门课程，亦或许我对自己将来的职业规划而选择了一门课程，至少我是自由的，我拥有自由选择的权利与空间。

而现实，未知总是告诉了我们开头，忘记了结尾。每一个知识的实现，都需要坚持。傅园慧曾说，“坚持、努力、加油”这些词语太过简单，它们不能概括他们的付出。但与我们而言，正是这些词语的简单，我们才能够做到。

知识蕴藏脑海之中，如流星一闪而逝，它见过的是我在时间的流逝中，于无聊的满足和在未来，我告诉你的在未知中的已知。