当今中国越来越强，怨夫怨妇越来越多。每天一打开电脑，各式各样的“弱势群体”在哀怨，怨政府、怨房价、怨贪官、怨环境、怨自己出生在中国……。受此影响，作为一个教书快40年临近退休的语文老师也就幽怨满腹：怨自己，几十年与莫名其妙的汉语言的解题技巧打交道，搞得现在自己练一篇走心的散文都写不好，离自己在文革后恢复高考时报考中文专业将来做一个文学大家的理想差得太远！怨社会，周围全是让人烦躁不安、战战兢兢的故事，让自己没有办法安安心心做一做自己想干的事情。

自己想干什么事情呢？其实很简单，临近花甲之年，除了身边看得见的几件家具之外，难道自己的人生思想就不该总结总结吗？人生一生，整理自己的思想比积累物质财产重要得多。我想拿起笔来，写一写有限的人生带给自己的无限感触。可是自己无数次拿起笔，又无数次的放下笔，我发现自己几乎不能面对人生正常思维了。写生活、整理思想和自己习惯在ABCD的客观题里斟酌标准答案完全不一样。这让我很苦恼。我不为住操心、不为吃操心、不为孩子操心，可我整日就是抑郁寡欢。因为我知道，假如我再这样找不到整理我此生思想的激情和方法的话，我的生命火焰肯定会在一种不死不活的状态中熄灭。

 2014年暑假，学校所有的老师被强迫参加教育局规定完成的教师远程培训。本来，我是很反感这样以提高“教学水平”为目的的培训的。然而，培训之中，“慕课”这个内容第一次进入了我的视野，我兴奋至极，像黑夜里看到了一盏明灯，一下子与它难以分离。我感觉，慕课，一定能让我生命的火焰重新闪耀炙热的光芒！

我花了四个月，在《学堂在线》得到了《中国建筑史》合格证，从此，《学堂在线》和《中国大学》的慕课平台就成了我每天的精神归宿。两年后的今天，静静躺在我《慕课证书》文件夹的合格证书，已经达到了22张。两年的时间，我在花甲之年又完成了一个本科课程。学了《儒家修身之道》，我对每次飘然而去的“份子钱”再也不会依依不舍；学了《中国服饰七千年》我也敢于对妻子的高价服装指指点点；学了《文物精品与文化中国》我对美国人或美国人的中国粉丝们再也不会耿耿于怀；更重要是，学了这些课程，我能心静下来看书了，我终于酝酿出前所未有的写作激情和欲望。

儿子大学毕业多年，每次打电话第一句都是：“爸，你在干啥？”开始几年，我回答的话大多是，我在jj比赛里，我在网上下围棋，我在看网络小说，我在炒股，甚至直截了当说我在打麻将。

这两年，儿子电话的第一句话还是，“爸，你在干啥？”可我的回答总是：“我在慕课上课”。儿子开始不屑：“老爸都快退休了，上什么课？上了一辈子了，还没上够呀！”后来，儿子不不屑了：“好，你学嘛！学好了将来好带你的孙孙哈!”我反问：“你干啥，你自己不能带呀！”儿子回答：“我不是要考‘建造师’吗？你以前老催我的嘛。”我说：“呵，你不是忙吗？工作忙、聚会忙、恋爱忙，有时间考了呀。你不是说记性早退化了吗？”儿子嘿嘿几声：“老爸你别得意，我要用功的话比你记性好！”

儿子清楚，记性赶不上年轻人的老爸有《学堂在线》和《中国大学》陪伴，生命火焰虽然不可能照耀世界、照耀中国，但是它那灵性活泼摇曳不断的蓝色火苗，肯定会让他和他未来的儿子或女儿们感到温暖的。