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【暑期班】沟通心理学-第五章
2016-08-12 11:23:33

第五章 心理动力学视角下社会沟通的行为结构——社会行为与社会人格

5.1社会行为——刺激与反应的驿站

社会行为:人彼此之间进行的活动,共同遵守规则和规范

          由背后的刺激所引发,行为的指向里有投射性的客体在里边

社会人格:气质来源于遗传的先天秉性;性格后天训练

 

事物意义投射事物(生命化)

孤独莫言独孤事,明月清风静听心。

 

概念背后是知识和经验的高度浓缩,具有结构化和逻辑化

记忆的形成图片压缩或者逻辑结构

 

5.2社会人格——莽撞人、计划人、忧郁人、万能人

不同环境下的人格表现不同

性格通过后天的社会训练形成,依靠性格规避气质可能造成的风险

 

多重角色的不断穿行

家庭减压阀,社会化的过程保证个人表现的稳态

 

技术的目的是人心里真正的自由和精神追求

 

5.3公正与隔离

维雷纳 卡斯特----《羡慕与妒忌》

公正非道义上的概念,史观型的思维,价值中立

      尊重对手真正存在的价值

      有礼有节,不卑不亢

 

隔离大雅的理论,以通俗的形式表达

      个人知识过于抽象会造成隔离

 

外倾情感性对他人开放,对自己传统严格

 

没有参照系就没有评价敢于面对评价、经过评价心理的家庭关系才是长久的

敢于接受别人的评价,才有评价别人的资格

要求公正,可能只是自我隔离、自我封闭、不接受其它人评价达的一个借口

 

5.4恋物与精神洁癖

恋物----物质依赖,沉溺

精神洁癖----偏执

如酒精依赖、上网游戏成瘾:心理能量固着在一个事物上

 

人的防御机制----缓解焦虑的心理系统

         见人只说三分话,不可平掏一片心

 

酒的文化暗示人与人之间的相容

人不可以恋人,转而为恋物

精神洁癖反向形成  


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