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（暑期班）e时代的教与学—MOOC引发的混合式教学

2016-07-11 16:47:14

第三周线上学习——动静结合的艺术

重在实操，动方生妙——线上设计

线上迷思：坐拥知识的错觉

书非借而不读也

回归理想：高质量线上学习

自觉的学习状态

三规：规定的时间

规定的地点

规定的内容

眼明心了，因材施教

循序渐进

天生丽质

一挫即折

百折不饶

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