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大学生心理训练与指导课程笔记——恋爱篇
2016-04-01 22:05:02

                心理指导与训练之恋爱篇



内容简要

一、准备阶段-----爱或者没爱,准备都在那里,不悲不喜;

二、发展阶段-----恋或者没恋,认识都在那里,不来不去;

三、冲突阶段-----近或者不近,心都在那里,不离不弃;

四、决策阶段-----分或者不分,美好都在那里,不增不减;

五、反思阶段-----和谁在一起,都是活出自己,真心诚意。

 

一、准备阶段

1、问题:

我都上大学了,是不是必须要谈一场恋爱?

曾经那段恋爱应不应该继续下去?

 

2、成长分析:

对于自己需要的觉察;

对于未来发展的考虑;

对于机缘的把握;

 

 

二、发展阶段

1、成长分析:

找到有掌控感的亲密关系;

促进沟通和交流。

 

2、测试:

你在亲密关系中,主要的角色是什么:

A,照顾对方,像父母一样

B,平等相处,像朋友一样

C,接受照顾,像孩子一样

D,有时候像父母,有时候像朋友,有时候像孩子

 

 

三、冲突阶段

1、问题:

我和我的女朋友总是吵架,觉得这样很伤感情,怎么减少吵架? 

 

2、成长分析:

吵架也是一种沟通;

找到适当的距离(刺猬的爱情)。

 

3、小tip:尊重两性差异对亲密关系的促进

两性差别:

男性视觉型,女性听觉型;男性逻辑型,女性情感型;男性动作型,女性语言型……

 

与甜言蜜语相比,充满爱意的身体接触对女性身体和心理健康更有好处,心跳变得缓慢,肾上腺皮质醇分泌水平下降。

语言鼓励对男性的身体有明显而积极的影响。

 

 

四、决策阶段

1、问题:

这段感情要不要继续?

为什么我对前女友念念不忘,要不要提出重归于好?

 

2、成长分析

丧失是人生的组成部分;

每一段感情结束都是正常的;

失恋增加人生体验;

失恋带来的痛苦,是在证明我们深深的爱过 。

 

 

五、反思阶段

邀请对方,一起来爱自己;

舒服自在,更好的追求自己;

陪伴你成长的恋爱,刻骨铭心;

和谁在一起,都是活出自己,真心诚意。

 

 

 

 


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